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本科生教育
  • 28

    2020-08

    2017版土木工程专业培养方案 土木工程专业培养计划学 制:四年 启用年级:2017级培养目标:本专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、桥梁、隧道等各类土木工程设施的设计、施工与管理,具有扎实基础...
  • 28

    2020-08

    2017版工程力学专业培养方案 工程力学专业培养计划学 制:四年 启用年级:2017级培养目标:本专业培养具有较宽厚的工程力学基础理论及计算技术与实验技能、专业知识与应用能力,具有团队精神和一定的组织管理能力、不断学习和适应专业技术发展...
  • 28

    2020-08

    2017版建筑环境与能源应用工程专业培养方案 建筑环境与能源应用工程专业培养计划学 制:四年 启用年级:2017级培养目标:本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品...
  • 28

    2020-08

    2017版建筑学专业培养方案 建筑学专业培养计划学制:五年启用年级:2017级培养目标:建筑学专业是一门综合性较强的学科,涉及理,文,艺诸多领域,具有科学与艺术,理工与人文结合的特点。建筑学专业学生要具备建筑设计,城市设计,室内设计...
  • 08

    2016-11

    2016版土木工程专业培养方案 土木工程专业培养计划学 制:四年 起用年级:2016培养目标:本专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、桥梁、隧道等各类土木工程设施的设计、施工与管理,具有扎实基础...
  • 08

    2016-11

    2016版工程力学专业培养方案 工程力学专业培养计划学 制:四年 起用年级:2016培养目标:本专业培养具有较宽厚的工程力学基础理论及计算技术与实验技能、专业知识与应用能力,具有团队精神和一定的组织管理能力、不断学习和适应专业技术发展...
  • 07

    2016-11

    2016版建筑环境与能源应用工程专业培养计划 建筑环境与能源应用工程专业培养计划学 制:四年 起用年级:2016培养目标:本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品...
  • 07

    2016-11

    2016版建筑学专业培养方案 建筑学专业培养计划学 制:五年 起用年级:2016培养目标:建筑学专业是一门综合性较强的学科,涉及理,文,艺诸多领域,具有科学与艺术,理工与人文结合的特点。建筑学专业学生要具备城市规划、建筑设计,城市设...
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